Listening with Ling 6

Escuchando con los seis de Ling

Una observación que los padres pueden hacer es la prueba de los seis sonidos de Ling. Se sugiere que esta prueba se haga todos los días cuando le ponen al niño sus dispositivos auditivos. Esta evaluación informal, llamada así por el Dr. Ling, puede determinar qué tan consistente un niño está respondiendo al sonido en […]

Lets Sing

¡A cantar!

Podrá comenzar con canciones para las rutinas cotidianas. Muchos programas para niños tienen canción de “Recógelo”. Esta canción es perfecta para cantarle a su hijo a cualquier hora del día. Comience cantándole despacio para que su hijo aprenda la canción fácilmente. ¿Y qué tal una canción para la hora de la siesta? Quizás una canción […]

Desarrollo de las habilidades bilingües

Desarrollo de las habilidades bilingües

Consideren estas pautas para ayudar a su pequeño a empezar a hablar más de un idioma: Los niños aprenden el lenguaje hablado escuchando Los padres empiezan a hablar a sus niños cuando nacen, e introducen nuevas palabras diariamente. Los padres, la familia y los amigos hablan y cantan canciones. Cuando a un niño se le […]

¡Nos vamos de vacaciones!

¡Nos vamos de vacaciones!

  ¿Qué deben traer en su viaje? Algo que haga que su hijo se sienta bien, un juguete, su colcha o almohada favorita, hará que su hijo se sienta relajado, especialmente en la fría temperatura del avión. Dependiendo de la edad de su hijo, no querrán olvidar su biberón o tal vez su chupón. Un […]

Diversión en la cocina

Diversión en la cocina

Si su niño está empezando a desarrollar sus habilidades del habla, ésta es la mejor oportunidad para el juego vocal. Puede decir “ooooooh” mientras vierte líquido. “Mmmmm” ¡Qué rico! y también “oh-oh” si se vuelca un poco. Anímelo a que imite sus sonidos. El juego vocal es muy divertido y ésta es la mejor oportunidad […]

Mejora del comportamiento aumentando la comunicación

Mejora del comportamiento aumentando la comunicación

Si los niños no están seguros de qué se espera de ellos o no entienden lo que está sucediendo, se disgustan. Cuando pueden prever eventos y expresar sus deseos, disminuyen sus frustraciones. Aprender a controlar nuestro propio comportamiento es un proceso de desarrollo y ocurren problemas cuando existen desafíos de comunicación. Las soluciones para mejorar […]

Comprensión de las pruebas auditivas

Comprensión de las pruebas auditivas

La detección auditiva se puede hacer por técnicos o enfermeras. Por lo general los resultados son de “pase” o se “refieren” (a veces descrito como “reprobado”) cuando es necesario dar una remisión para hacer pruebas más a fondo. La audición puede cambiar a cualquier edad así que las detecciones se conducen lo más pronto posible […]

Continúen Hablando: Proceso anterior y posterior al implante

Continúen Hablando: Proceso anterior y posterior al implante

¿Qué podemos hacer antes de que nuestro hijo reciba el implante? Es conveniente que su pequeño se beneficie de su implante desde el momento de la activación. Y eso significa que él debe estar preparado. Aun cuando no estén seguros de lo que oye con los audífonos, hay mucho que pueden hacer. Hablen cerca del micrófono […]

¡Participen en la escuela de sus pequeños!

¡Participen en la escuela de sus pequeños!

¿Qué pueden hacer? Soliciten un tiempo para explicarle los audífonos o el implante coclear a su pequeño. Muéstrenle el micrófono y la batería. Los niños de preescolar son naturalmente curiosos así que pueden hacerlo todos los años durante la escuela preescolar y los primeros grados de la escuela primaria. Manténganse en contacto con el maestro […]