Planeando para el Programa de Padres y Niños Pequeños
Descripciones y horarios
Para ayudar a las familias aceptadas en su preparación le proporcionamos directrices para lo que debe traer y los formularios requeridos que deben llenar y devolver antes de llegar a JTC.
Información general
JTC provee, a través de todo el mundo, servicios enfocados en los padres y sus niños con pérdida auditiva. Los servicios audiológicos, educativos y de apoyo reconocidos de JTC, han captado la atención y el elogio internacional. El Programa de Descubrimiento para Padres y Niños Pequeños provee asesoramiento personalizado por parte de profesionales altamente capacitados en la educación para sordos en la primera infancia. El énfasis es en guiar a los padres a adquirir habilidades para fomentar el desarrollo del lenguaje hablado de sus hijos. Las familias terminan el programa comprendiendo cómo usar estrategias auditivo-verbales para preparar a sus hijos pequeños a entrar a un preescolar inclusivo y más. Los padres informan haber experimentado cambios significativos en sus habilidades para reconocer las fortalezas de sus hijos y promover la audición, el lenguaje y el habla de sus hijos debido a JTC.
Descripción de la sesión
Este programa de sesión internacional se ofrece en JTC en Los Angeles, CA para los padres de todo el mundo (incluyendo Estados Unidos) y sus niños pequeños con pérdida auditiva de 18 a 35 meses de edad. Está diseñado para ser adecuado para el desarrollo de los niños pequeños que participan con sus padres en juegos avanzados y experiencias con la alfabetización. Durante las mañanas, los padres están asistidos, animados y guiados en el uso de estrategias auditivo-verbales durante interacciones significativas con sus hijos, para convertirse en sus compañeros de conversación. Por la tarde habrá clases de educación para los padres, recursos y apoyo. Esta pequeña sesión se ofrece a las familias hispanohablantes y a los que hablan inglés al mismo tiempo. Todos los materiales se proporcionan en inglés y español. El personal ofrecerá a los padres la asesoría individual en el idioma de la familia.
Precio de la sesión
Cada familia debe pagar por su transporte, vivienda, alimentación y los servicios educativos de JTC. Como una organización no lucrativa, JTC necesita cobrar para ayudar a cubrir una pequeña parte del costo. Los precios se indican a continuación. No hay becas o ayuda financiera disponibles de JTC en este momento.
Las cantidades se dan en dólares estadounidenses (USD).
- Educación de Padres y Niño Pequeño: $790 por padre(s) y un niño/a (+$475 por segundo niño con pérdida auditiva)
- Fecha de pago: dos semanas después de ser aceptado
- Opcional – Apartamento estudiantil de 2 recamaras: $399 por siete noches (precio de la universidad)
- Fecha de pago: primer día de la sesión
- Opcional – Paquetes de blanco $8 un paquete por persona
- Fecha de pago: primer día de la sesión
- Opcional – Permiso de Estacionamiento de Carro : será fijado por la Universidad
- Fecha de pago: primer día de la sesión
Horarios para niños pequeños
Un horario diario típico para el niño incluye:
- Los padres están con el niño durante toda la mañana
- Repaso de las rutinas esperadas y chequeo del dispositivo
- Juego dirigido en pareja en diversos centros
- Hora de canto en grupo y estrategias de AVT
- Preparación de merienda individual e interacción mutua
- Juegos dirigidos al aire libre y movimiento
- Arte y actividades de pre-alfabetización
- Rutina de partida en grupos pequeños
- Almuerzo y siesta en la vivienda local de cada familia
Horarios para los padres
Ejemplo de Horario para Padres Programa de Descubrimiento para Padres y Niños Pequeños de JTC
Uno de los padres participa todo el día y un adulto pasa la tarde con el niño.
Llegada
Ambiente escolar auditivo-verbal
La audición, el lenguaje y el habla se promueven en el programa de descubrimiento. Se reconocerán los esfuerzos de comunicación de cada niño ya sea que el niño hable, haga gestos, señas o utilice un idioma distinto del inglés. Se les pide a los padres que se concentren en el lenguaje hablado durante las horas de clase en JTC para apoyar a los niños pequeños en el ambiente auditivo-verbal.
Preparando a su niño pequeño
Este es un momento de descubrimiento para usted y su hijo. Aquí hay algunos consejos para ayudar a que su niño esté listo para JTC.
- Anime a su hijo para que use su dispositivo auditivo todas las horas que esté despierto
- Ayude a su hijo para que siga un horario predecible de día y de noche
- Dele a su hijo experiencias en grupos donde haya otros niños
El horario de la Sesión
Los padres y niños pequeños estarán involucrados activamente en conversaciones interesante y actividades divertidos de aprendizaje durante toda la mañana. Los padres serán guiados en interacciones para mejorar la audición, el lenguaje y el habla, usando estrategias auditivo-verbales. Las actividades incluyen el uso del lenguaje en juegos avanzados, canciones y escuchando, un bocadillo y conversación, movimiento al aire libre, el exploración de arte y el desarrollo de la alfabetización. Los padres y niños pequeños participarán en un entorno grupal desde las 9:00 AM a 11:30AM. En las tardes solamente los padres asistirán desde las 1PM a 4PM
Horario diario del niño
Días entre semana de
9AM – 11:30 AM
Los niños comen su almuerzo y toman su siesta en la vivienda local.
Para padres
Participación familiar
El padre es visto como la persona más influyente en la vida del niño y, por lo tanto, es el estudiante más importante en los servicios para la orientación, la educación, y la asesoría con el equipo de JTC. Los padres están involucrados en el salón durante toda la mañana. Un miembro adulto de cada familia que asiste debe ser el padre o guardián legal del niño.
JTC no tiene programas o guarderías disponibles para los hermanos. Los hermanos son bienvenidos a estar con la familia en los apartamentos. Se espera que el segundo adulto que esté con el niño pequeño por la tarde también cuide de los hermanos durante todo el día mientras el otro adulto participa en el programa.
Objetivos de la sesión
Cada familia tiene razones particulares para venir a JTC. Tal vez usted comparte algunas de las siguientes:
- Para aprender más sobre la audición, el lenguaje y el habla
- Para practicar experiencias auditivas verbales con su niño
- Para explorar las consideraciones de desarrollo y educación
- Para obtener apoyo emocional y ánimo específico
Horario diario para padres
Días entre semana
9 AM – 11:30 AM en el salón de clase
11:30 – 12:45 PM almuerzo
1 – 4 PM Clases para padres y grupos de apoyo
LA ESCUELA COMIENZA PUNTUALMENTE
A LAS 9 AM
Nuestro objetivo es guiarlo en el descubrimiento de habilidades para ayudar a su niño pequeño
Principios de Terapia Auditiva-Verbal
- Promueve el diagnóstico temprano de la hipoacusia en recién nacidos, infantes, y niños pequeños, seguido de inmediato con servicios audiológicos y terapia auditiva-verbal.
- Recomienda una evaluación inmediata y el uso de la tecnología apropiada para obtener los beneficios máximos de la estimulación auditiva.
- Guía y enseña a los padres¹ para que ayuden a su niño a usar la audición como la modalidad primaria en el desarrollo del lenguaje hablado sin el uso del lenguaje de señas o sin hacer énfasis en la lectura labial.
- Guía y enseña a los padres¹ a convertirse en los facilitadores principales del desarrollo auditivo y el lenguaje hablado de su niño a través de la participación activa consistente y en terapia auditiva-verbal individualizada.
- Guía y enseña a los padres¹ en la creación de ambientes que apoyen la audición para la adquisición del lenguaje oral en todas las actividades diarias del niño.
- Guía y enseña a los padres¹ para que ayuden a su hijo a integrar la audición y el lenguaje hablado en todos los aspectos de la vida del niño.
- Guía y enseña a los padres ¹ a utilizar los patrones naturales de desarrollo de la audición, el habla, el lenguaje, la cognición y la comunicación.
- Guía y enseña a los padres ¹ para que ayuden a su hijo a auto-controlar su lenguaje hablado a través de la audición.
- Administra evaluaciones de diagnóstico formales e informales para desarrollar planes de tratamiento auditivo-verbal individualizados, y para controlar el progreso y evaluar la eficacia de los planes para el niño y su familia.
- Promueve la educación en escuelas regulares con compañeros que tienen audición típica y con servicios adecuados desde la infancia en adelante.
Vídeo creado por familias internacionales
Familias del Sesión 2017 crearon este vídeo para compartir con ustedes sus experiencias.
Sección completa
Si necesita ponerse en contacto con JTC, puede llamar al 213-748-5481 o envíenos un correo electrónico a pals@jtc.org.